护理教育

视频反馈如何减少帕特里克·卢娜(Patrick Luna)的讲师工作量

一个简短的视频剪辑,重点介绍了护理教师如何节省时间的时间

听取一些护理学院的一些方式,以节省时间。

请参阅完整的成绩单

帕特里克·卢娜(Patrick Luna):

另一个是:“这对我教其他教师使用的容易是多么容易?”我知道如何使用它,但是我想看看这是否可以转化为基本上任何人。因此,我从所有其他教师那里得到的大多数反馈是,他们使用此工具节省了时间。

因此,这是一个巨大的术语。这是我们讨论的一件大事,因为教师是工作量。该特定工具如何使我们的工作量最小化?因此,创建分配非常非常容易。创建作业后,我可以将它们复制到下一课程中。没问题。这很简单。我实际上教了其他人如何做到这一点。就像我说的那样,它与我的LMS集成在一起,因此我不必花时间实际输入成绩。因此,它直接进入了我的成绩。 I can create the assignment within my LMS and copy over a rubric and settings from a previous course and have everything ready to go from day one in the course, unless I want to make some minor changes just based on my own feedback.

这让我有更多的时间。这就是为什么我如此多地使用它的原因是易用性以及如何实时完成所有操作。一旦我开始键入反馈,视频就会停止,因此我可以完成我的想法,按照我需要做的事情,然后在输入该反馈后开始视频。

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